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Projekttag „Leitbild“ am MTG 2011
Offene Gespräche, Diskussionen, konstruktive Zusammenarbeit und viele Ideen entwickelten sich in den zahlreichen Arbeitsgruppen, die sich am 8. April nach der 5. Stunde zusammenfanden.
Rund 200 Schüler, Lehrer und Eltern bildeten eine Kerngruppe, die das Ziel hatte, die Leitbilddiskussion am MTG nicht nur weiterzuentwickeln, sondern auch verstärkt in das schulische Miteinander einzubinden.
Dieser Projekttag war ein großer Schritt, dem viele kleine Schritte vorausgegangen sind: die Entwicklung eines Methodenkonzeptes, die erfolgreiche Entwicklung verschiedener sozialer Konzeptionen angefangen bei den Patenschaften für die Orientierungsstufe über das Sozialkompetenztraining bis hin zum Kriseninterventionsteam, die Entwicklung des Qualitätsprogramms und der damit verbundenen Profilschärfung des MTG und und und…
Diese Konzepte waren immer wieder begleitet von Diskussionen über die Schulgemeinschaft „MTG“, über die Identifikation mit der Schule und direkter Teilhabe an der Entwicklung des MTG. Es war nicht nur die Schulevaluation, die einen größeren Bedarf an verbesserten Kommunikations- und Abstimmungsprozessen zwischen allen Teilen der Schulgemeinschaft feststellte, es waren auch die Klagen über Ordnung und Sauberkeit in und im Umfeld der Schule oder das Hinterfragen von Wertschätzung, persönlicher und individueller Förderung, die immer wieder für neue Diskussionen und daraus resultierenden Initiativen führten.
Es wurde nun Zeit für diesen großen Schritt, für die Entwicklung unseres „Leitbildes“, für unsere Darstellung, für unser Bild von unserer Schule, dem MTG.
Der Projekttag wurde von einer Lehrergruppe in Zusammenarbeit mit der SV, den Elternvertretern vorbereitet. In mehreren Gesprächsrunden wurde ein erster Leitbildentwurf erstellt. Die Idee eines Leitbildes wurde in allen Klassen und Stammkursen im Rahmen diskutiert und um viele Aspekte erweitert. Daraus entwickelten sich mehrere Schwerpunktthemen, die die Grundlagen für die Arbeitsthemen der einzelnen Projektgruppen waren. Jede Klasse, jeder Stammkurs wählte 2 „Klassensprecher“ aus, die ihre Klasse/ Stammkurs auf dem Projekttag in den verschiedenen Arbeitsgruppen vertreten sollten. So bildeten sich gemischte Arbeitsgruppen aus Lehrern, Eltern und Schülern der verschiedenen Jahrgangsstufen z.B. zu den Themen:
- Schüler helfen Schüler
- Vorbildfunktion
- Mitbestimmung in der Schule
- Außendarstellung und Öffentlichkeitsarbeit
- Sauberkeit und Ordnung
- Gestaltung des Schulgeländes
- Räumliche Gestaltung der Schule
- Feedbackkultur
- Kommunikation zwischen Gremien
- Wertschätzung von Leistung und Engagement
-
Wir- Gefühl
In allen Gruppen wurde intensiv diskutiert und gearbeitet, so dass gegen 15 Uhr in der Aula so viele Plakate mit den Arbeitsergebnissen abgeliefert wurden, dass die vorgesehenen Stellwände nicht ausreichten. Aufgrund der Fülle an Gedanken, Vorstellungen, und konkreten Vorschlägen konnten leider nur 3 Gruppen ihre Ideen vortragen: Die Gruppe „Mitbestimmung“ entwarf die Idee von Klassenräten, Jahrgangsstufenparlamente und eines Schulparlaments und hatte schon sehr genaue Vorstellungen über eine mögliche Umsetzung. Die Gestaltung des Schulgeländes wurde schon konkret anhand von Plänen und Skizzen mit Ruhe- und Aktivzonen vorgestellt. Beeindruckend war die Vorstellung der „Wir-Gefühl -Gruppe“. Neben dem häufig geforderten neuen Logo und gemeinsamen Veranstaltungen wurde besonders die Verantwortung aller für die Schule, für die Schulgemeinschaft und das Miteinander in den Vordergrund gestellt. Besonders diese Gruppe strahlte die hohe Motivation aus, die viele beteiligten Schüler, Lehrer und Eltern im Laufe des Nachmittags erfasste. Es war beeindruckend, wie die verschiedenen Gruppen und Altersstufen miteinander arbeiteten und auch in der Mittagspause im Gespräch blieben. Dazu trug sicherlich auch das neue Kommunikationszentrum, die „Lehrer Lounge“, im Bereich des neuen Lehrerzimmers bei. Hier versammelten sich zum lockeren Plaudern und Reflektieren Lehrer-, Schüler- Elterngrüppchen.
Was bleibt von diesem Projekttag? Wahrscheinlich werden sich nicht alle Ideen in kurzer Zeit umsetzen lassen, manche Vorschläge müssen weiter diskutiert und dann konkretisiert werden. Einige Wünsche brauchen Zeit, da sie Veränderungen voraussetzen, die das Verhalten von jedem Einzelnen aber auch von Gruppen betreffen, aber es besteht die reale Chance, den Schwung, den das MTG erhalten hat ,mit in die nächsten Wochen und Monate zu nehmen. Und wenn sich tatsächlich die ersten Änderungen zeigen, dann………
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